OUTRAS PROPOSTAS DO SEGUNDO TRIMESTRE

A CONTINUACIÓN PRESENTANSE ALGUNHAS IMAXES FROITO DE MOMENTOS DE XOGO AUTONOMO, PROPOSTAS INDIVIDUAIS E ALGUNHA CONMEMORACIÓN.

 

REMATANDO CO INVENTARIO DE AVES

DESEÑAMOS E PLASMAMOS NO PAPEL 

OS NOSOS PROPIOS BODEGÓNS CON OVOS

REPRESENTAMOS OS NIÑOS
 

LEVAMOS OS NIÑOS Á CARBALLEIRA PARA 

QUE FORMARAN PARTE DELA POR UNS DÍAS

FALAMOS DA REPRODUCCIÓN DAS AVES E 

VIMOS NACER OS POLIÑOS NA NOSA AULA

FIXEMOS PROPOSTAS INDIVIDUAIS DE LECTOESCRITURA

CREAMOS UNHA ZONA DE LECTURA SOBRE AS AVES

TRABALLAMOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS

PINTAMOS CON PLUMAS DE AVES

 

A VOLTAS CO INVENTARIO DE AVES

CREAMOS AS NOSAS PROPIAS AVES A TRAVÉS DA TECNICA DE FROTAGE

CONVERTÉMONOS EN DIRECTORES/AS DE CINE E CREAMOS HISTORIAS CUXO PROTAGONISTA ERA UNHA AVE

CREAMOS OBRAS DE ARTE EFÍMERAS BASEADAS NOS NIÑOS QUE NA PRIMAVERA VOLVERÁN A FORMAR PARTE DA ZONA VERDE DO COLE

ELABORAMOS COMEDEIROS PARA PAXAROS E PUXEMOLOS NA CARBALLEIRA. NON QUEDOU NADA!

PUXEMOS EN MARCHA A INCUBADORA NA AULA

ACHEGAMOSNOS AO LAND ART E A OBRA DE NILS UDO E DOS SEUS NIÑOS

 

los pajaros no tienen dientes

Con motivo do dia da poesia, o 21 de marzo, o alumnado de 6 de EI recitou un poema de Gloria Fuertes.

Podedes escoitalo no seguinte enlace:

 https://drive.google.com/file/d/1aIu4StZEK4cRoLQS93EJY7WY9qHktD7d/view?usp=sharing

AVES E MÁIS

 

 

 

 

Primeiro trimestre

observamos a evolución dun bulbo de xacinto

creamos as nosas árbores de nadal efímeras

xogamos coa luz

experiementamos coa auga

dia da non violencia de xénero

día dos dereitos do neno/a

aprendemos sobre os xirasois

comemos pan con mel

aprendemos sobre o millo